سؤالات امتحان هماهنگ ناحیه درس : عربی (1) پيش دانشگاهي

به نام خدا

سؤالات امتحان هماهنگ ناحیه  درسعربی (1)

رشته :  علوم  انساني

ساعت شروع : 9صبح

مدت امتحان : 85 دقیقه

دوره ی پيش دانشگاهي

   تاریخ امتحان : 27/6/1389

دانش آموزان وداوطلبان آزاد درشهریور ماه سال تحصیلی  89 - 1388

کارشناسی سنجش وارزشیابی تحصیلی ناحیه 4مشهدمقدس

ردیف

                                   پرسش ها

نمره

۱

تََرجِم العِبارات التّالية الی الفارسيّة :

الف- سأل أحدُالأئمّةِ العظماءِ ولَدَه:أيَّ غايةٍ تَطْلُب في حياتك يا بُنَيَّ.....

 ب- ولايَنالُ العُلي إلاّ فَتًي شَرُفَتْ             خِلالُه فأطاعَ الدهرُماأمرا

 ج- المسلمون هُم الذين وضَعوا أُسُسَ صِناعةِ«الصَّيْدَلَةِ»وألَّفواالكُتُبَ فيها.

 د- ورُوي أنّ فرعونَ أمرأن تُسَمَّرآسيةُ بأربعة مَساميرَويُرْفَع فوقها حَجَرُالرُّخام.

 ه - فأشارالرجل إلي أحَدِالحُرّاسِ،بأن يَرْميَ العجوزَخارجاً.ولكنّهاصَرَخَت

و- والعلوم الّتی نَبَغَ فیهاالمسلمونَ ثمَّ نَشَرُوهافی الشرق والغرب کثیرةٌ.

۳

۲

تََرجِم الی الفارسيّة : المذعورة(                )  أشواک(                )

تََرجِم الی العربيّة :   تلاش (                   )  تنبلی(                  )

۱

۳

عرّب العِبارةالتّالية:( نیروهای شیطانی مسلمانان راازرهبری کاروان تمدن دورکردند امّاآن هامی خواهند باردیگر توانایی   علمی خودرااثبات کنند.)   

۵/۱

۴

اِقْرأْالبَیْتَینِِ ثُمَّ أجِب عَن الأسئلةِ عَلي حَسَب النَّص (بِاللُغةِ العَربيَّةِ ) :

تَعلَّمْ فلیس المرءُ یولَدُ عالماً         ولیس أخوعلم کمن هوجاهلُ

وإنّ کبیرَ القومِ لاعلمَ عنده           صغیرٌ إذا التَفَّتْ علیه المحافِلُ

الف- بِمَ أوصَی الشاعرُ فی هذین البَیْتَینِِ؟ 

ب – اِستخرج منهما فعلاً مبنیّاً للمجهول وعیّن نائب الفاعل.  ؟

ج – لِمَ أُنِّثَ الفعلُ فی البیت الثانی؟ 

 2

 

 

 

۵

إجعَل نائبَ الفاعل فِي الجملَةِ (قیلت کلمةُالحقِ) مفعولاً به وغَيِّرْ مايَلزَم .

 1

۶

عَیِّن الاسم المقصوروالاسم المنقوص والاسم الممنوعة من الصرف فی الکلمات التّالية:

المُستَشفَی – الکتاب – المعتدِی – المفروضة – أبیَض – اللغة - هادٍ

 1

۷

 عَیِّن الفعلَ المضارعَ(المرفوعَ والمنصوبَ والمجزومَ مع علامته)فی العبارات التّالية:

الف – إنْ تَتَجَنَّب الشرَّ فهوخیرٌ لک.

ب – لایَرتَفِعُ شأنُ وَطَنِنا حتی یَعْمَلَ أبناؤُهُ بجِدٍّوإخلاصٍ.

5/1

۸

عَیِّن المبتدأوالخبروالفاعل والمفعول فی العبارات التّالية:

الف – مَرارةُ الدّنیاحََلاوةُالآخرة.

ب – یَحُثُّ المدرّسونَ تلامیذَهم علی الاِجتهاد.

 2

۹

  عَیِّن المعارفَ ونَوعَهافی العبارة التّالية:(والّذینَ جاهَدوا فینا لَنَهدینَّهُم سُبُلَنا)

 5/1

۱۰

صَحّح الأخطاءَ في العِباراتِ التّالية مَعَ بَيان السّبب :

 الف – المعلماتٌ يقومونَ بِتعليمِ الطالباتِ.

 ب  – يُبْغِضُ النّاسُ الكاذبونَ والكاذباتَ.

 2

۱۱

أَعرِب الکلمات الّتی اُُشِيراليها بِخَطّ : «لا تَبِعْ هَيْبَةَ السُّكوت بالرّخيصِ من الكلام »

 5/1

۱۲

لِلإعرابِ وَالتحْليلِ الصَّرفي (مااُشِير إليها بِخَط )

« ظَهَر الفسادُ فِي الْبَرِّ والبحرِ بما كسَبَتْ أيدي الناس

 2

 

                 الحمدلله رب العالمین                    جمع نمره                                                               

 20

           

 دوستان عزيزبابيان نظرات خوددررابطه باسئوالات فوق راهنمايي بفرماييد

نوشتن دیدگاه


تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید